题目:【多选题】霍尔斯《比较教育:当代的问题与趋势》一书中提出的研究领域有A、比较研究B、当代教育C、国际教育D、发展...
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比较教育学课题 |
比较教育的研究领域,世界教育改革的趋势是什么
教育学博士;教授、博士生导师主授课程:高等教育学、比较高等教育、高等教育学术前沿专题研究、中外高等教育比较研究、学校体制研究、学生发展与管理研究研究领域:高等教育原理,从学前比较教育学的研究领域上看,它所涉及的是学前教育的全领域,即学前教育学研究的所有问题都可以成为学前比较教育学的研究对象,例如,学前教育目的、教育制度、教育管理、课
研究领域与方向柯森:比较教育、高等教育、基础教育、课程与教学论领域吴坚:国际比较教育、汉语国际教育、跨国高等教育、环保教育马早明:比较教育、基础教育、通识教育另外,多元智能教学方法(Multiple Intelligences)也是比较教育研究的热点之一。研究发现,学生在不同的学科领域上具有不同的智能优势和弱势,所以教师应依据学生
外国教育:比较教育的一个具体研究领域。主要指对除本国以外的一个或多个国家、地区教育状况等的研究。贝雷迪:20世纪美国著名比较教育学家,比较四步法的首创者。他认为,比较霍尔斯提出的比较教育研究领域如下:按照霍尔斯的划分,比较教育主要包括比较研究、外国教育、国际教育和发展教育四大领域,其中比较研究领域又包括比较教学法、教
1.教育政策比较研究(Comparative Study in Education Policies) 教育体制与政策比较研究是比较教育学科的传统研究领域,也是本院“市教委重点学科”的优势领域。本院学者研究《比较教育研究》是由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办的教育研究领域的专业杂志,目前主要发表教育领域的文章,适合于广大教育理论工作者、教育决策和管理者、各级各类教师、大专院校
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标签: 世界教育改革的趋势是什么
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