支架式教学的基本思路,维果斯基支架式教学

支架式教学例子 2023-11-20 20:29 898 墨鱼

支架式教学例子

支架式教学的基本思路,维果斯基支架式教学

上月底在第24届北京国际图书博览会(BIBF)上，张敏老师应邀做了一场关于支架式阅读教学的主题讲座(点击查看),许多老师反映30分钟的时间意犹未尽，今天我们就顺着这个话题再给老师们介绍支架式教学的基本思路可以概括为以下几点：1.确定教学目标教师需要确定明确的教学目标，既要考虑学科知识的要素，也要考虑学生的自身认知水平和兴趣爱好等因素，确保教学目标与

支架式教学，以学习者实际发展水平为基础，通过构建框架的形式引导学习者自主建构知识体系，使“支架”像建筑行业所用的脚手架一样引导使用者不断向上攀升，最终达支架式教学是近年来时兴的一种教学手段，它为小学语文习作教学提供了一个可供实操的崭新视角。范例支架是支架式教学常用的一种支架类型，它能提供程序性知识，帮

⊙﹏⊙ 答：（1）支架式教学的基本思路支架式教学是通过教师的帮助（支架）把管理学习的任务逐渐由教师转移给支教式教学作用：(1)学习支架使得学习情境能够以保留了复杂性和真实性的形态被展示、被体验。离开了学习支架，一味强调真实情境的学习是不现实、低效率的。2)学习支架让学生

∪＾∪ 简述支架式教学的基本思路。相关知识点：试题来源：解析⑴预热，搭支架进入情境就是将学生引入一定的问题情境。⑵探索，根据目标，让学生尝试探索。⑶独立探索，协作学习，让学小组讨论有利于激发思考。在交流过程中，学生不仅能够发现不同的观点，还可以了解不同观点产生的原因，反观自己的思路是否有缺陷，从而找出更加全面、客观的解决办法。在这一互相学习的

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