小数的加法和减法教学目标,小数的初步认识的教学目标

小数不进位加法和不退位减法 2023-12-20 15:50 953 墨鱼

小数不进位加法和不退位减法

小数的加法和减法教学目标,小数的初步认识的教学目标

≥＾≤ 今天上了第四单元第一课时的内容，即小数的加法和减法，小数加减法的教学是在小数的意义、性质、数位顺序表等知识的基础上进行学习的，教学这部分知识，不仅要让学生掌握小数加减法的算(一)用竖式计算小数加法、减法1、日记：5月21日，晴。昨天数学课学习了小数，老师让我们到生活中去寻找小数。今天一大早我就在家门口的早点店看到了它们，正好还

小数加法和减法篇1 【目标分解】一、本单元的教学目标是什么？本单元的教学目标是：1.让学生自主探索小数加减法的计算方法，理解计算的算理并能正确进行加一、教学目标本次小数的加法和减法教学目标主要有以下几个方面：1. 掌握小数的基本意义和性质；2. 理解小数加减法笔算的一般方法，掌握列竖式时小数点对齐的道

我根据教材的内容和学生的知识来确定本节课的教学目标。1、知识目标：结合“购物”的问题情境，探索小数加减法的算理和算法，并经历交流各自算法的过程。2、能一、教学目标1.通过自主探索生活中的情境使学生理解小数加减法的计算算理，掌握竖式计算的方法，并能正确计算，培养学生的运算能力，养成良好的计算习惯。2.通过

(=｀′=) 小数的加法和减法是在学生学习了整数加减法、小数的意义和性质的基础上进行教学的。小数加减法在意义上、计算方法上和整数加减法是一样的，只不过是数的范围扩篇1:小数加法和减法教案小数加法和减法教案教学内容课本P48~49例2及相应的“试一试”“练一练”，完成练习八的第4~6题教学目标1、使学生在练习的过程中进一步理解和掌握小数加减

《小数的加法和减法》教学设计教学目标.doc,小数加减法(1) 教学设计：河北唐山芦台经济开发区金亨通董庄小学于得洋教学内容：人教版小学四年级下册第71-72页单元教学内容：其主要内容有：小数加法，减法，混合运算以及整数的运算定律推广到小数运算。单元教学目标：1、让学生自主探索小数加减法的计算方法，理解并能正确地进行加减法以

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