评教辅导员,大学评教评学意见和建议

评教辅导员,大学评教评学意见和建议

1、各系请自行和图书馆联系评教事宜。2、各系安排好本系评教的班级先后顺序，由辅导员(班主任)带领参加评教，且需在附件2上签字(评教结束后各系需将此表交至教务处),各系需安排专人负责此事，且与图对辅导员的评价范文第1篇1、性格开朗，热情活泼，经常积极参加班级活动，具有良好的团队合作精神，与同学们相处融洽。他可以对不好的事情直言不讳，并努力学习他的专业。为人善良真诚，

?▽? 对辅导员的评语【经典篇】1. 教学整体效果较好，课堂气氛也很活跃，在程度上也做了较好的拓展，使学生对所学内容有更深了解，并且，授课内容所选择的角度，即切入点新颖，很有新1.辅导员上课认真负责，专业基础极技能高深，非常注重学生的实际动手能力。2.辅导员注重学生专业能力和素养的培养，上课语言幽默，互动适当，演示精准精彩。3.辅导员通过对文章的独

(-__-)b (一)学生评教1.由教学秘书和辅导员具体组织实施。以班级为单位，安排班级全体学生登录教务管理网络系统对本班任课教师进行认真评价，评价结果由教务管理网络系统软件自动计算处理。1 、评教各个班级辅导员组织2009、2010、2011级普通高等教育学生填写《贵州师范学院教师教学水平学生调查问卷》和《贵州师范学院教师教学水平学生调查问卷统

篇4:辅导员工作考核评语1. 该同志在生活中，想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工为切实做好我院评教评学工作，进一步提高教学质量和办学水平，11月1日13时40分，人文教育学院在新教学楼523教室召开2023学年全体辅导员评教评学动员会。人文教育学院教学副院长李萍，党

对辅导员评语篇五1) *同学在校学习期间热爱社会主义，拥护党的领导，模范遵守校规校纪，思想积极要求进步。具有优良的思想道德品质，热爱集体，尊敬师长，团结同学，各学院要成立以教学副院长为组长，教学秘书、各年级辅导员等组成的评教领导小组，统一组织和指导本次网上评教工作的具体实施，并指定专人负责评教工作。在评教开始前，学院组织召开各年级各班学习委