二年级数学圆圈填数,二年级用圆圈表示算式

二年级数学圆圈填数,二年级用圆圈表示算式

≡(▔﹏▔)≡ 看不清楚请追问。和=40-36=4=1+3。即中间两个圆圈分别是1、3。每个五边形上其他三个圆圈数字和是20-4=16=2+4+6+8=4+5+7。所以本题应该这样填：例题3 在图中填入2-9, 使每边3个数的和等于15。

三个圆圈两两相交，形成七个部分，每个部分分别填上1，2，3，4，5，6，7这七个自然数。自然数3，5，7已经填好了，请填上其余各数，使每个圆圈中的4个数的和都是15。解析：图中空余四这样想：第一题：规律就是：观察相对的一组数，较小数的8倍等于相对的数。4×8=32 6×8=48 9×8=72 2×（8）（16）第二题：规律如下：23＋22－10=35 35＋10－22=2

首页社区精选业务合作视频上传创作者服务新闻中心关于我们社会责任加入我们中文二年级数学猜字谜——在方框里填上合适的数字#数学#手写#二年级数学#老师#学生#二年二年级数学学习中，加减乘除是必不可少的内容。今天，我们要在圆圈里填加减乘除题。首先，我们来看一个例子：在圆圈里填数字，使下面的式子成立：①+②=③-④ 这道题的解法有很多

精品文档二年级数学思维训练(方格填数2)姓名：班级：例题1 1 在空格内填上不同的数字，使每一横行，竖行，斜行三个数字想加都等于1515。例题2 2:在下列的圆圈里突破口的数填4只有这一种。除了中间圆圈中的数，每条线上的两个数为一组可以换位置，或者同一条线上的另外两个数可以相互换位子。天天美美那我这样填也可以吗？可以哦！你真棒！天

＞△＜ 1 给孩子讲清填数游戏的规则：每行每列必须有1、2、3、4这四个数，不能重复，每行每列上的数字只能出现一次，A和B分别都是填几呢？2 引导孩子找到关键的入手点：先找出数字最多的行第三个圆圈里三个数的和也应该是16。综上所述，第3个圆圈的空格处应该填7（16-4-5=7）