1到20的单数和双数视频,双数1到30

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三、综合应用，巩固双数、单数，探究100以内数的规律美。一)、横着读。1、大声读，小声读。1到20). 2、接力数。21到40) 3、跳一个数。41到60)(61到80) (二)、竖着数。1、此时，我们可以把其中的两个5(比如左边两个)的1合并到一起为一组，但右上角的那个5里面的1还是孤零零的，所以结果仍为单数。其实，单数和双数也可以这么理解。把所有的东西平均分给两个

1.幼儿园大班数学教案《单数和双数》篇一活动目标：1.初步理解单数与双数的含义。2.学习区分10以内的单数和双数。3.喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培三、综合应用，巩固双数、单数，探究100以内数的规律美。一)、横着读。1、大声读，小声读。1到20). 2、接力数。21到40) 3、跳一个数。41到60)(61到80) (二)、竖着数。1、

ˇ０ˇ 1-20中双数是：2、4、6、8、10、12、14、16、18、20.单数也称为奇数，是指不能被2整除的数；而双数也称为偶数，是指能被2整除的数。在数学中双数与单数是相对的。单数：1、3、5、7、9、11、13、15、17、19。双数：2、4、6、8、10、12、14、16、18、20。双数是指能被二整除的数，

ˋ△ˊ 1是单数，那0是双数？对呀。0是双数。比如，10,20,30,个位是零的都是双数。知道了这些概念后，学习单双数的第四个问题：单双数的区别：单数有中心，双数没中心。画图排排看。最后一个问幼儿园大班数学：《单数和双数》教案篇1 【设计意图】单数和双数是上学期大班作业本上的内容，但是当时只是让幼儿用点数表示相应的数字而没有深入。奇数和偶数在生活中经常用到(生

˙▽˙ 20以内的单数有：1、3、5、7、9、11、13、15、17、19;双数有：0、2、4、6、8、10、12、14、16、18、20。单数、双数分别是数学中正奇数、正偶数的别称。双数在数学中与单数相对，可以1到100的单数有：1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、21、23、25、27、29等等。1到100的双数有：2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28、30等等。