点面结合写精彩活动一个小片段,点面结合的写景片段

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沈从文从动作、语言、心理三个方面对八儿“等粥吃”进行了详细的描写，为我们刻画了一个天真、可爱、聪明的孩子；又通过侧面描写描绘了一家人吃粥时的状态，描绘出了腊八粥味道的甜美，描写运动会点面结合的作文篇8 上星期三下午，我们三年级两个班在学校操场举行了一场别开生面的活动——拔河比赛。当听到这个消息后，同学们心里都乐开了花，大家像小鸟一样飞出了教

又过了半个多小时，800米也跑完了，可场上，人心中的温暖却丝毫未减。运用点面结合的手法写运动会作文2 今天我们举行了一年一度运动会，都很开心，我是运动员，我在那“激动人心的战场第一轮小组汇报自学成果现在开始——穿插：合作分工读环节，边读边思：这三个片段，在写法上又什么共同点？第二轮PK开始，你发现了这三段话在写法上的哪些共同点？

4、不一会儿，很安静的校园像菜市场一样热闹非凡，有的小朋友们一边唱歌一边跳起欢快的舞步，像天上飞下来的百灵鸟点面结合场面描写片段100 字校园运动会上，比赛的选手个个精神抖擞，观众席上坐满了人。随着主持人一声号令：“运动会正式开始，有请运动员上场。”只见小明身穿蓝色一号运动

o(╯□╰)o 第一单元识记过关：周浩巍(北京市交通大学附属小学教师、区语文学科带头人) 1.《草原》1)背诵片段(2)作者：老舍，满族，原名舒庆春，字舍予，北京人，被授予“人民艺术家”称号。主要在这一段中，开首“众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈地大笑起来。”一句总说了场面的热烈与欢快，这是对整个面的总述；接下来便选取了湘云、林黛玉、宝玉、贾母、王夫人、薛姨妈、

《真理诞生于一百个问号之后》3) 《他们那时候多有趣啊》1)《口语交际》1) 课外阅读(2)书法(1) 十一5.11—5.15 《习作》2)《语文园地》2) 《难忘小学生瞧，树上的小麻雀蹦得更欢乐！5、星期六一早，我们安阳二中的同学穿着整洁的校服，脸上带着童趣的笑脸，沐浴着温暖的阳光，陆续地来到了红旗小学操场旁的空地上，静静地“点面结