不定式作主语补足语例子,现在分词主语补足语

不定式作主语补足语例子,现在分词主语补足语

3、作主语：例如：To master a language is not easy thing。掌握一门语言不是件容易的事情。解析：To master a language是动词不定式作句子的主语，is是句子的谓语动词，not是否定谓语动词不定式作主语补足语常见时态为一般时与完成时，注意它们的区别。试着比较下面的例句。动词一般时为to do（表明一般情况或将来意味）完成时为to have done (表明这个事情已

不定式作主语补足语例子在英语语法中，不定式可以用作主语补足语，这种用法非常常见，下面就为大家列举一些例子。To learn a new language is difficult. 学一一、作主语，可以用it代替，it叫形式主语，动词不定式放在后面叫真正主语1.To learn a foreign language is not easy.It is not easy to learn a foreign language.2.It’s dangerous

＋０＋ 所以这个不定式我倾向于认为它是个状语。它对use负责，说明老师“选用这个set”这个行为的目的。She (名词短语a poor farmer’s boy是主语补足语，位于被动语态之后；名词短语President of the United States亦用作主语补足语，位于谓语动词之后) (14) He was seen to go upstairs. 有

可以直接作主语。如：To see is to believe. 但在英语中，常用it作形式主语，真正的主语即动词不定式放在后面。如：It's wrong to play tricks on other people. It's our duty to ke例句：I often see him go to school on foot.(秃头不定式作宾语补足语) He is often seen to go to school on foot.(不定式作主语补足语，要带“to”) Let him

动词不定式作为主语补足时，其基本结构为：“to + 动词原形”。例如：To eat healthy food is important.(吃健康食品很重要。二、什么时候需要使用动词不定式作为主语补足？当(1)某些动词在主动式中后接动词不定式作宾语补足语；在被动式中，由于原来的宾语变成了主语，故原来的宾语补足语变成了主语补足语.这类动词常用的有consider,exp