自制活动的平行四边形视频,制作平行四边形框架教程

可以拉动的平行四边形手工制作 2024-01-01 10:26 158 墨鱼

可以拉动的平行四边形手工制作

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5、数形结合法：根据数学问题的条件和结论之间的内在联系，既分析其代数含义，又揭示其几何意义；使数量学生学得非常积极主动：数学教学活动要帮助学生在自主探究和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学思想和方法，因此在数平行四边形时，引导学生有序地进行观察，主动探究规律，渗透

∩△∩ 长方形是特殊的平行四边形）。4、将图钉逐一的按入长方形四个角的连接处进行固定。5、制作好的长方形可以根据需要随1 制作可以拉动的平行四边形：（1）用锯子分别锯成同样长的长板或短板；（2）用电钻分别在长板和短板的两端钻孔；（3）把一块长板和两块短板上的孔对正，用钉子或小木棒插入到木板

1.活动内容：(1)议一议：如果已知平行四边形的一个内角度数，能确定其它三个内角的度数吗？A(学生思考、议论) B总结归纳：可以确定其它三个内角的度数。由平行木条、钉子、锤子、锯子、铅笔。1、用锯子和铅笔量取两个一样长、两个一样短的木条。2、先按长方形的样子组装起来，

理解平行四边形后，可以绘制平行四边形花，设定花瓣数，计算好转向角度，看下绿旗执行效果：自制积木封装平行四边形的实现：绿旗调用中初始化一些设定：完整实现的图块代码截图如下：4、其他三个角也是这样，就形成一个活动的平行四边形了。这样，一个活动的平行四边形框架就制作完成了。接下来让我们一起动手操作吧，将这个平行四边形框架拉成长方形，看看你究竟发现

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标签：制作平行四边形框架教程