一年级科学生活中的测量工具教案,小学一年级测量物体

一年级科学生活中的测量工具教案,小学一年级测量物体

(6)学生展示各自带来的尺子，并尝试测量各种文具的长度。二、介绍其它测量工具1、体重计用于测量体重，单位是千教科版一年级科学上册教案科学阅读2生活中的《用相同的物体来测量》教学设计一、背景和目标【背景分析】在前一课中，学生已经发现当使用不同的测量工具时，测量结果大不相同，之间没有比较的意义，而使用

配套配套K12教育资料教科版一年级科学2.8(科学阅读)生活中的测量工具教案生活中的测量工具教材分析：本课是小学科学一年级上册第二单元《比较与测量》中的最后一课。它起到总结本单测量工具上册软尺科学生活测量长度2.82.82.8《生活中的测量工具》教学设计《生活中的测量工具》教学设计《生活中的测量工具》教学设计教材分析：教材分析：教材

表一、调查自己家中的测量工具，做好记录工具名称用途(不会写的字可以拼音代替) 表二、搜集阅读资料：新型测量工具，做好记录工具名称用途(此表格填写剪贴打印的内容) 板科学阅读-生活中的测量工具教学目标1.了解生活中的各种各样的尺子，知道各自的用途用法. 2.了解其它测量工具的用途用法.如体重计，体温计等. 3.能正确使用各种测量工具进行测

1 瑞文标准型测验60 180 该测验旨在测试人的一般智力水平，尤其可以测量人的解决问题的能力、观察力、思维能力、发现和利用自己所需的信息及适应社会生活的能力1.测量工具(树叶一片、跳绳、吸管、雪糕棍、A4纸、铅笔、图书、曲别针、搭建积木等)、铅笔、橡皮2.测量记录表：标明测量物体、测量工具3.袋鼠图片4.PPT课件🚗活动过程：一、故事