人教版9加几时是哪一页,9加几是小学几年级的

9加几集体备课活动记录 2023-11-13 15:50 862 墨鱼

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ˋωˊ 人教版一年级上册数学《9加几》教案篇1 教学目标1、初步学会用“凑十法”计算20以内的进位加法，能正确计算9加几的进位加法。2、在探索9加几的进位加法的过程小学数学一年级上册《9加几》教案篇1 教学目标1.通过对问题情境的探索，使学生在已有经验的基础上，自己得出9加几的方法；使学生初步理解凑十法，初步了解9加几

在上课之前写好一篇教案至关重要的，教案的写作也是为了不断提升我们的教学质量，范文社小编今天就为您带来了人教版小学数学9加几教案6篇，相信一定会对你有所帮助。人教版小学数学9“9加几”是学生学习进位加法的起始课，学生认知基础和思维基础是十加几等于十几，怎样将9加几转化为10 加几的问题是知识的核心，解决问题的方法是凑“十”。而“凑十法”这种思

作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编为大家收集的人教版一年级数学上册《9加几》教篇1:苏教版一年级数学上册9加几教学设计教学内容：教材第88页练习十一教学目标：1. 通过练习帮助学生进一步理解和掌握9加几的计算方法，理清凑十法的计算思路，提高计算的正确率。

1、计算9+4时，想9加( )等于10,再把4分成( )和( )。2、计算20以内进位加法可以用( ),还可以用( )计算。3、9+8=( ) 三、猜猜方框里是几。答案：一、12 15 二、人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册101页的例3,102页“做一做”及练习十八。教学目标：1、学生能够看懂图意，并根据图意正确列式。2、在计算时，学生能够用多种

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