一张长方形纸先上下对折,将一张正方形的纸对折一次后打开

一张长方形纸先上下对折,将一张正方形的纸对折一次后打开

(｀▽′) 据分析可知：将一张长方形纸先上下对折，再左右对折，对折后的折痕互相垂直.故选：B. 沿两条边的两个方向对折，两条折痕是互相垂直的；由此得出结论. 本题考点：垂直解答：解：据分析可知：将一张长方形纸先上下对折，再左右对折，对折后的折痕互相垂直. 故选：B. 点评：解答此题的关键在于要从不同的折叠方向考虑，具体操作一下会更简捷. 练习册系

今天，我们就来研究一下，如果把一张长方形的纸对折3 次会发生什么？第一次折叠首先我们拿起一张长方形的纸，将其从竖直方向上对折，在纸的中间留下一个折痕，然后展开纸张。这解答：解：将一张长方形纸，先上下对折，再左右对折，接着上下对折，最后左右对折，这时所得图形的面积是原来的1 16 ,周长是原来的1 4 ; 故答案为：1 16 , 1 4 . 点评：本题是考查

将一张正方形纸对角折叠，再连续对折两次，会看到三角形状态。2. 以三角形区域为构图区域，结合剪纸语言和适形纹样进行剪制，需要注意的是：1)减掉白色的部分，留下黑色的区域；2)左右。拿一张纸，先上下对折，再（左右）对折就可以得到直角。直角的定义：当一条直线和另一条横的直线交成的邻角彼

分析：把一张长方形纸上下对折，再左右对折，打开后的那些折痕互相垂直，据此解答. 根据分析画图如下：所以把一张长方形纸上下对折，再左右对折，打开后的那些折痕拿一张纸，先上下对折，再左右对折，因为纸是长方形，上下对折，再左右对折后有四个小长方形，每个长方形有四个直角，所以总共有4×4=16个角。长方形的性质为：两条对角线相等；两条对角线

把一张长方形的纸先上下对折，再左右对折就可以得到一个()角。把一张长方形的纸先上下对折，再左右对折就可以得到一个直角。解答：解：据分析可知：将一张长方形纸先上下对折，再左右对折，对折后的折痕互相垂直.故选：B. 考点：垂直与平行的特征及性质专题：平面图形的认识与计算分析：沿两条边的两个方向