教育目的的结构层次用图标表示,教育目的的五分说层次结构有

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ˋ△ˊ 多组条形图通常用来将分组变量或类别与其他数据组进行比较，也可用来比较迷你直方图，每组内的每个条形将表示变量的显著间隔。但缺点是，当有太多条形组合在一起时将难以阅读。推荐10、课程编制总体上包括哪几个层次？制定课程计划、制定课程标准和编写教材三个层次(填空) 制定课程计划(教学计划):所谓课程计划，就是根据教育目的和学校的培养目标而制定的

在模拟结构中学习各种基本的建构技能和建构物体的`基本特征。能根据意感或命题进行有目的建构活动。培养幼儿的注意力、观察力、作能力以及动手操作能力。教育幼儿懂得爱护玩具A.层次结构B.树形结构C.网状结构D.二维表格33.用以太网形式构成的局域网，其拓扑结构为( B )。A.环型B.总线型C.星型D.树型34.在Internet中的IP地址由(

2、教育技术网络化的最明显标志是互联网应用的快速普及。3、微格教室一般由一个主控室和若干个微型教师组成。4、课件点播系统其实就是一个适用于教学的视频点播系统。5、A动画的基本构成单元是：A、帧)● Flash 中，要使一个对象动起来，至少需要(B)个关键帧● Powerpoint 所提供的(B、动作设置)功能，可对幻灯片进行超文本，从而可使

《现代教育技术基础作业3 》一、填空题1.教学设计的目的是获得更高的学习效率；教学设计把教师的整个教学活动作为研究对象，其研究方法是系统方法和观念；教学设计是以教学理论1 把管理论、教学论和德育论视为教育学体系的三个组成部分。他提出了教学四阶段论，即明了、联想、系统和方法，后被他的学生席勒发展为五段，即分析、综合、联系

员工和职位由框或其他形状表示，有时包括照片，联系信息，电子邮件和页面链接，图标和插图。直线或肘线将水平线连接在一起。使用我们的组织结构图软件，可以清晰地直观地描述构成组织的二、陈述教学目标：所谓目标因该包含行为、条件、和程度三个层次的含义，再加上行为的主体，也就是学习者，一共四个要素。我们称之为“目标的ABCD”A、听众B、行