琅琅书声 的正确发音是 [láng láng shū shēng]。其中, 琅琅 读作 [láng láng],表示声音清脆、悦耳。 书声 读作 [shū shēng],仍然表示读书或翻书的声音。2. 用法: 琅琅书声 与...
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朗朗书声满校园,阵阵书香溢心田 |
朗朗读书声声声入耳下一句,朗朗书声如春风,少年壮志在心中
琅琅读书声下一句是声声入耳,原文:风声雨声读书声,声声入耳。家事国事天下事,事事关心。译文:校园(书院)里,无论是周围环境的声音还是读书的声音都很好听。表示琅琅读书声下一句是声声入耳,原文:风声雨声读书声,声声入耳。家事国事天下事,事事关心。译文:校园(书院)里,无论是周围环境的声音还是读书的声音都很好听。表示学生要好好读书。但
1 蒙蒙细雨滴,滴滴润物2 芊芊学子意,意意难平3 悠悠语文韵,韵韵多美书声琅琅拌雨声!声声入耳!下联?“风声雨声读书声声声入耳;家事国事天下事事事关心。”是写在无锡东林书院的一幅对联,表现的是读书人既认真读书,又关心国家大事的胸怀。
ˇ▽ˇ 随着太阳的苏醒,孩子们也拿起了课本,在朝阳的陪伴下,和着清晨鸟叫声,他们的读书声显得格外动听。同学们,你们知道晨读都有哪些好处吗?清晨,在大家清脆的的读书声中,你能很好地练习1、下一句是家事国事天下事,事事关心。2、此联为明代东林党领袖顾宪成所撰,为《东林书院门前对联》,顾宪成在无锡创办东林书院,讲学之往往评议朝政,后来人们用
风声雨声读书声,声声入耳的下一句是“家事国事天下事,事事关心”,此对联的作者是明代东林党领袖顾宪成。据《名联谈趣》记载,顾宪成在无锡创办东林书院,并写了这幅对联挂在东1、清晨,教室里书声琅琅2、教室里传来了娓娓动听的朗读声。3、同学们的读书声洋洋盈耳。4、琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。5、教
?▽? 显然,“朗朗”是用来形容读书声的象声词。“风声雨声读书声”的下一句是什么?紧贴您的答案应为家事国事天下事。全文应为东林书院门前的一副楹联,一代大儒顾炎武等创东林党,楹联“风声,雨声,读书声,声声入耳。”用这句上联来形容品读行早上的语文古诗词朗读,再也恰当不过了。瞧,同学们已经翻开讲义,在吴老师的带领下,精神抖擞、大声的朗读古诗词,同学
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