二级C的操作题里的程序填空题、程序修改题、程序设计题分类整理了一下。fpxDf1sO >用的是未来教育的书...
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四个太阳作业设计一等奖 |
四个太阳教案,四个太阳的英语翻译
(1)我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。(2)我画了个金黄的太阳,送给秋天。(3)我画了个红红的太阳,送给冬天。(4)春天春天的太阳,该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。2、1.师:同学们,太阳是地球上万物的生命之源。文中的小哥哥画了四个太阳,分别送给四季,表达了他的美好心愿:送一个绿绿的太阳给夏天,让大地一片清凉;送一个金黄的
≥ω≤ 1.认识“挂、街”等13个生字。会写“园、因”等6个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3.感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。课前准备1.学生搜集有关四季景1.出示“我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。”2.指导理解“温暖”和“冻僵”,从而体会小画家的心愿,感悟他的善良。四)感悟彩色的太阳1.出示“春天,
o(?""?o 四个太阳优秀教案设计1 [教学目标] 知识与技能1、会认“太、阳、道”等生字,会写“太、阳、片”等生字,识记笔画“”。2、正确、流利、有感情地朗读课文,理解一年级语文下册《四个太阳》教案一等奖篇1 教材分析:太阳是地球上万物的生命之源。本篇课文的作者凭借丰富的想象力和独特的创造力,画四个不同的颜色的太阳。从课文里,我们
《四个太阳》优秀教案设计《四个太阳》优秀教案设计「篇一」【教学目标】1、认识挂、街等13个生字。会写园、因等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背四个季节,四个不同的太阳,每一个太阳里都藏着小画家一个美好的愿望。设计意图:让孩子带着要求初读课文,让学生每读一遍课文都有不同的收获,提高孩子的阅读能力。三、朗读品味,感
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