文化包括哪几方面,文化的范围

文化包括哪几方面,文化的范围

≥０≤ 搜课文化搜课文化| 发布2021-07-30 教学内容是学与教相互作用过程中有意传递的主要信息，一般包括课程标准、教材和课程等等。当下正值新课程改革，基于生成性教学思维理念，人们对于高级文化，包括哲学、文学、艺术、宗教等；大众文化，指习俗、仪式以及包括衣食住行、人际关系各方面的生活方式；深层文化，主要指价值观的美丑定义，时间取向、生活节奏、解决问题

文化包括以下四个方面：一是物态文化层，由物化的知识力量构成，它是人的物质生产活动及其产品的总和，是可感知的、具有物质实体的文化事物。二是制度文化层，由人类在社会实践包括文学、哲学、政治等方面内容。狭义的文化是指人们普遍的社会习惯，如衣食住行、风俗习惯、生活方式、行为规范等。Hammerly(1982)把文化分为信息文化、行为文化

文化领域包括历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力文化包括物质文化、制度文化和心理文化三个方面。文化是人类在不断认识自我、改造自我的过程中，在不断认识自然、改造自然的过程中，所创造的并获得人们共同认可和使用的符号(以文字

文化现象包含三个方面，即物质文化、精神文化、方式文化。文化现象所反映的是文化发展过程中的外部状态和联系，具有个别、具体、可直接观察和经验性等特点。1文化现象一般包含哪几方“未知”是相对“已知”而言的，它包括学习应该达到的终极目标中所包含的未知知识，而且还包括实现终极目标之前，还要涉及学生所没有掌握的知识。3、学生的“能知”。“能知”就是通过