每一种物体 的数量都可 以用对应的 数来表示。 知识提炼 数数的时候,按照一定的顺序,从1开 始,一个一个地数,数到最后是几,这种事 物的总数量就是几。 一年级上册数学 《数一...
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7怎么表示 |
数量是7的物体用数什么表示,7可以用什么图形代表
表示物体个数的1,2,3,4,5都是(自然)数。自然数用以计量事物的件数或表示事物次序的数。即用数码0,1,2,3,4表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7, 都是自然数。一个物体也没有,用0表示。故答案为:自然数,0。结果一题目用来表示物体个数的1、2、3、……都是___数,一个物体也没有用___表示。答案用来表示物体
>^< 1、通过观察、操作、演示,让学生正确地数出数量是6和7的物体的个数,会读、会写数字6和7。并会用这两个数表示物体的个数或事物的顺序和位置,会比较它们的大小。小结:鲨鱼很大,乌龟很小,但是他们都是7个,都能参加舞会。2. 数量多少与颜色无关下一个入场的是谁呢?有多少水母?能参加吗?水母说:我们是按要求来的。小朋友仔细看这些水母它们一样
?▽? 【解析】【答案】自然;o;自然【解析】表示物体个数的1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.都是自然数。一个物体也没有,用表示,它也是自然数。故答案为自然;o;自然【自然数的认识】1.定义:用1、通过观察、操作、演示,让学生正确地数出数量是6和7的物体的个数,会读、会写数字6和7。并会用这两个数表示物体的个数或事物的顺序和位置,会比较它们的大小。2、在教学过程中,渗
㈠ 数字是数的文字符号,由于世界各民族的语言文字不同,表示数的读音和文字也不尽相同。中文数字有:一,二,三,四,五,六,七,八,九,O,这是些个位数的数字。再就是几和第几是一个自然数表示的两层意义。几,表示的是物体的数量(基数的意义);第几,表示的是物体的次序,或者说是位置(序数的意义)。比如:一列队伍中,从左边起的5
因为是实物,所以数量为1~10的物体,应该用自然数表示。自然数是用来计量事物的件数或表示事物次序的数。即用数码0,1,2,3,4,……所表示的数。表示物体个数的2、还有什么东西可以用数字7来表示?小结:凡是数量是7的东西都可以用数字7表示。3、请小朋友和白雪公主一起找一找教室里那些东西可以用数字7来表示,集体验证
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