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教师:现在,我们一起来看PPT上展示的几个标志符号,看哪位同学认识的最多。学生:4. 课堂小结首先我们了解了各种各样传递信息的方式,然后根据其特点提出了五大分类标准。最后我们学五、写作文题就本学期学过的某篇课文或推荐阅读的某部名著,写一篇读后感,题目自拟。很多于600字。【提示】1.选定课文或名著后,能够再仔细读课文或名著的片段,然后从多方面的阅
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