二年级上册认识角的知识归纳,二年级上角的初步认识知识点

二年级上册认识角的知识归纳,二年级上角的初步认识知识点

（7）钟面上3时整时，时针和分针所组成的角是(　　角；5时整时，时针和分针所组成的角是(　　角；1时整时，时针和分针所组成的角是(　　角。二、我会判断。（1）从一点出发二年级数学角的初步认识知识点一、认识角1、角的特征：一个顶点，两条边（直的）2、角的大小：与两条边叉开的大小有关，与两条边的长短无关。3、角的画法：

1.认识角(1)角有一个顶点，两条边。2)角有大小，角的张口越大，角就越大。2.用尺画角的方法从一个点起，用尺子向两个方向画两条线，就画成一个角。3.认识直一、角各部位名称的填写方法：中间写顶点，两边写边。二、利用角“一个顶点，两边直边”这两个缺一不可的条件来判断。如图1没有顶点，可以确定它不是角；图3、图5、图6的边不是直

二年级上册数学《角的初步认识》期末复习资料篇1 知识要点归纳：1、角：像红领巾、三角板、钟面、等实物上都有大大小小不同的角。2、角各部分的名称：一个角有二年级数学上册角的初步认识知识点1 1、1)结合生活情境，认识到生活中处处有角，体会数学与生活的联系。2)通过"找一找"、说一说"、折一折"、画一画"等

知识点一：认识角、画角（教材P39例1、例2）1.角有一个顶点和两条边，且两条边必须是直的。2.角的大小与边的长短无关，与两边张开的大小有关。张开的越大，角就越大；张开的越小，1、一个角是由个顶点和条边组成的。2、二年级数学角的初步认识知识点二年级数学角的初步认识知识点1. 什么是角2. 角的基本要素：顶点、边、角度3. 如何用基本要素表示角

≥﹏≤ 三、角的初步认识知识点：1、角有L个顶点，2条直边。锐角比直角小，钝角比直角大，钝角比锐角大。锐角〈直角〈钝角(钝角〉直角)锐角)。2、用三角板可以画出直角，直角要标出直第三单元角的初步认识【知识要点归纳】1、角：像红领巾、三角板、钟面、等实物上都有大大小小不同的角。2、角各部分的名称：一个角有一个顶点，两条边。3、角的特点：①一个顶点