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一年级下册数学认识钟表教案 |
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●^● 第1课时认识钟表(一) 认识整时1.使学生知道钟面上有时针、分针、12个数字、12个大格。2.结合学生的生活经验,学会认识整时。3.帮助学生初步建立时间观念,培教学重点:认识钟面,学会看整点钟。教学难点:认识钟面上接近整点的时间,理解“快几时、几时过一点”的含义。课前准备:钟表学具、课件一、导入1、屏幕响起钟表声)现在我们来做个游戏
数学一年级上册第七单元《认识钟表》人教版数学一年级上册第七单元《认识钟表》P84-85#数学教案#一年级数学发布于2021-11-22 21:33 南枝呀呀一起来分享给朋友们看看吧:笔记人教版一年级上册第七单元《认识钟表》教学设计一、教材分析《认识钟表》人教版一年级上册第七单元的内容,是“数与代数”领域中“常见的量”的一个内容,是学
《人教版一年级上册数学《认识钟表》教案设计》由小学教案网发布,主要内容:1.知识与技能:通过观察、操作使学生初步认识钟面的外部构成;结合生活经验总结出认识1、认识钟表的时针、分针,能正确说出钟面上所指示的整时,建立初步的时间观念,学会表示时间的方法。2、发展学生的观察、动手能力和合作意识,表述生活中的时间问题,发展初步的数
(钟表)这节课我们就来认识钟表。板书课题) 二、观察钟面,认识整时、几时半(一)观察钟面教师:互相观察自己带来的钟表,说说你看到了什么。学生观察后,回答略。教师:老师也带来了小学一年级数学上册《认识钟表》教案篇1 1教学目标(1)利用游戏操作活动,了解时钟的表面结构认识时针、分针。2)学会看整点、半点发展孩子的逻辑思维能力。
>0< 小学一年级数学上册《认识钟表》教案篇1 1教学目标(1)利用游戏操作活动,了解时钟的表面结构认识时针、分针。2)学会看整点、半点发展孩子的逻辑思维能力。3)丰富词汇时人教版一年级认识钟表教案篇一:人教版一年级上册认识钟表教学设计江西省于都实验中学附属小学华攸盛认识钟表”教学设计教学内容:人教版数学一年级上册第91、92
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