1.没有任何一条规定说,两个音节的动词必须重读第2个音节。常见动词listen/practise/handle/follow/limit...
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重音在第一个音节的单词 |
既可以做名词又可以做动词的重读音节,动词与名词拼写相同重音不同的单词
规律三:既可以做名词又可以做动词的双音节单词,动词的重读一般在第二个音节上,名词的重读一般在第一个音节上。如:suspect, increase, import, insult (例外:re’spect, ‘wi如:’winter,’happy,’seven, be’gin, col’lect (例外:ho’tel, i’dea, 等) 规律三:既可以做名词又可以做动词的双音节单词,动词的重读一般在第二个音节上,
2、闭音节:闭音节是以一个元音字母加一个或几个辅音字母结尾的音节。例如:not,thank,ten,am,six等。重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音。3、名词/形容词的重读在第一个音节,如:'progress 'produce 'increase 动词的重读在第二个音节,如:pro'gress pro'duce in'crease 次重读规律1、超过3个音节的单
1.一个音节至少有一个元音字母。即a,e,i,o,或u,有时也可以是y。例如:re/fuse,un/com/for/ta/ble,jum/ping,a/void/ed,gar/lic,for/ty 2.当两个元音字母中间只有一个辅音字母时(辅1、单音节词几乎都按重读音节对待。2、双音节名词60%以上是第一个音节重读;双音节动词有90%以上是第二个音节重读。
(4) 以con-,de-,ex-,in-,re-,pre-,pro-等为前缀的双音节词,在作名词用时,重音在第一个音节上,作动词用时重音在第二个音节上,如下列词用作名词和动词时的对比:【con'tent[kən名词:‘winter ‘happy ‘seven 例外ho’tel i’dea 动词:be’gin col’lect 规律三:既可以做名词又可以做动作的双音节单词,动词重读一般在后,名词一般在前‘
英语中,我们经常会碰到一些既可以做名词又可以做动词的的双音节单词,虽然单词的形式一样,但是由于词性的不同导致了词义和发音的不同。这种发音上的变化叫做重音的转移。我们一般:名词/形容词重读在第一个音节如:progress 'produce 'increase动词重读在第二个音节如:pro'gress pro'duce in'crease次重读规律1、超过3个音节的单词,如果重读在第
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