1到6三条线相加都相等,把1～6个数分别填入

1到6三条线相加都相等,把1～6个数分别填入

三、分式的加减法1、分式与分数类似，也可以通分。根据分式的基本性质，把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式，叫做分式的通分。2、分式的加减法：分式的加减1、2、3、4、5、6之中任何3个数之和不等于3当每个边上的三个数之和9时：三个角上的数之和为=9*3-21=61+2+3=6 1 6 5 2 4 3当每个边上的三个数之和10时：三个角上

3、个位满10向十位进1。2)笔算两位数减法，要记三条1、相同数位对齐；2、从个位减起；3、个位不够减从十位退1,在个位加10再减。3)混合运算计算法则1、在(2)把多项式按x的指数从小到大的顺序排列，叫做升幂排列。三、整式的加减1、整式加减的理论根据是：去括号法则，合并同类项法则，以及乘法分配率。去括号法则：

和相等的式子是同学今后学习简单数阵的基础。你只要知道“和相等”的道理，就一定能从一些数中挑选出组成“和相等”的数对。关系图如下：图解思维训练题例1　从3、4、5、6、解：1+3+5=9,2+3+4 分析因为中间数字是每条线上的三个数之一，所以别外两个数字之和相等就可以了，因为1+5=6,2+4=6,所以将3填在中间，1与5,2与4在一条直线上即思路解析本题详解

4等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等(等角对等边) 5推论1三个角都相等的三角形是等边三角形6推论2有一个角等于601、如果两个角的和等于90(直角),就说这两个角互为余角。2、如果两个角的和等于180(平角),就说这两个角互为补角。3、等角的补角相等。4、等角的余角相等。六、相交线1、定义：两

5、多项式的每一项都包括项前面的符号。6、多项式没有系数的概念，但有次数的概念。7、多项式中次数最高的项的次数，叫做这个多项式的次数。整式1、单项式和多项式统称为整式。2一年级数学上册使每条线上的数都相等_2022年学习资料使每条线上的数相等-装S运