仿照儿歌内容写一写风儿说话,简单的自编儿歌

摇篮曲风儿静月儿明 2023-11-14 19:26 542 墨鱼

摇篮曲风儿静月儿明

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一年级的儿歌说话的声音是：哗哗哗风儿在说话，听听它在哪，它在松树稍，他在屋檐下，他在窗台边，吹着风车哗哗哗儿在说话。风儿说话是什么声音一年级风儿说话的声音是呼呼叫，也可以幼儿中班教案风儿说话篇一：中班语言活动《风儿在哪里》中一班语言活动：风儿在哪里活动目标：1、感受了解风的自由，感受诗歌的美。2、激起编诗歌的愿望，尝试使用诗

结果一题目读儿歌，完成下列题目。晚风藏在花丛中晚风藏在花丛中，绿叶红花听了不再呼号，不再吵闹。你看看我，我看看你。像睡着了，静悄悄。突然，大家都快活地笑了。其实，它在风儿吹呀吹篇1 主题目标：1.感受风的不同特征，初步知道风产生于空气的流动。2.观察与风有关的一些生活现象，了解并体会风给人们的生活带来的影响以及风的利

风儿说话，呼呼，呼呼。大雨说话，哗哗，哗哗。雷公说话，轰轰，轰轰。树林说话，沙沙，沙沙。小鸟说话，啾啾，啾啾。蜜蜂说话，嗡嗡，嗡嗡。06 《说话——黄亿民》风儿风儿风儿太调皮，把我帽儿吹落地。我要轻轻捉住你，把你握在手心里。咦摊开手掌不见你。

我有一件防雨褂！月儿弯弯挂树梢月儿弯弯挂树梢，好像一把小镰刀，我要借它用一用，割把青草喂羊羔。会走的花哗哗哗，下雨啦，起来一群小娃娃。红的伞，绿的伞，篇一：仿写四季儿歌怎么写祝雨璇草芽尖尖，她对小狗说：“我是春天。”荷叶圆圆，她对小鱼说：“我是夏天。”桃花朵朵，她对蝴蝶说：“我是秋天。”雪人冰冰，她

1、由儿歌认知动物名词宝宝喜欢把动物当作自己的朋友，在感知动物型的儿歌中，选择拟人或模仿的修辞手法篇一：一年级《说话》儿歌仿写风儿说话，呼呼，呼呼。大雨说话，哗哗，哗哗。雷公说话，轰轰，轰轰。树林说话，沙沙，沙沙。小鸟说话，啾啾，啾啾。蜜蜂说话，嗡嗡，嗡嗡。篇

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