二年级大小比较数学题,大于号和小于号怎么教孩子能懂

二年级大小比较数学题,大于号和小于号怎么教孩子能懂

ˋ▽ˊ 首先，茂喵喵想问下小朋友们在二年级所遇到的很多数学题中是不是都有比较大小的问题呢，小朋友们遇到比较大小的问题都是怎么解决的呢！是否出错的地方也很多呢～我们一起来回忆一下吧！二年级数学比较大小类应用题下载积分：1000 内容提示：班级：姓名：学号：1. 小红考了95 分，小明比小红多3 分，小明多少分？2.一班37 人，二班比一班少2 人，

ˇ＾ˇ 开门见山——数学单位比较大小试题1、数字比较大小比较数字大小是我们每天必须面对的事情。在数学中，比较大小也是常见的题型。我们可以用“大于”“小于”“二年级数学教案《比较数的大小》篇1 教学目标：1.使学生更清楚地了解万以内数的顺序，并掌握比较数的大小的方法。2.通过与生活实际相联系的开放性教学，增强数

ˇ＾ˇ 问：怎样计算比较简便？3.揭题：今天我们就来进一步的研究怎样笔算三个数的连加。板书：连加) 二.新授1.教学例题。出示例题：一、二、三年级一共借书多少本？1)提问：比较万以内数的大小，先比什么？怎样确定大小？根据学生回答板书：先比位数，位数多的数大，位数少的数小。2、教学例11的第(2)题(1)让学生在算盘上分别拨出5640和8790。2)让学

20以内数的大小比较练习题(一) 1○3 2○3 6○5 7○8 5○4 9○8 10○8 6○6 0○1 2○5 20○18 16○10 5+2○4 9○6+3 6-6○1 6-4○0 7○6+3 3+1○1+3 10+3○2 二年级数学应用题100 道1、水果店运来54 筐水果，其中有9 筐是梨，其余的是苹果，苹果有多少筐？5、一个笔盒9 元，一个书包比笔盒贵27 元，一个书包要多少元？2、李大伯家

篇1:小学二年级数学比较数的大小优秀教案小学二年级数学比较数的大小优秀教案详细介绍：课题：比较数的大小教学目标1.使学生更清楚地了解万以内数的顺序，并掌握比较数的大小的方比大小练习11○3 2○3 6○5 7○8 5○49○8 10○86○6 0○1 2○520○18 16○10 5+2○49○6+3 6-6○16-4○0 7○6+3 3+1○1+310+3○26○5+4 5+0○5-0 9-3○ 93+7○7+35○3+6 3+4○6 10-