06 辐射式 以某一知识点为辐射源,向四面八方散射开去的板书方式。 07 回环式 从某一知识点出发,经过与之前相关的知识点,最终回到原点的板书形式。 08 阶梯式 根据教学内容,把板...
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板书设计图片一等奖 |
图文式板书英语,漂亮的英文板书图片
所谓“摘录提纲法”,就是摘录教材富有标志性的中心句、段中主句或关键词句而形成“提纲式板书”的方法。这种方法简便易行,但要基于教材自身内容的明确性、结构的条理性。概括归借助好的板书,学生能直观感知和理解所学英语知识,增强识记效果。另外,学生在再认和回忆某些知识时,会很自然地联想到板书中形象的图文,进而帮助学生回忆,以及复习已学的知识。二优
小学英语教学板书设计的类型在小学英语教学中,好的板书是课堂教学的重要组成部分,是英语教师的艺术创造。它具有以下几中作用:1.有助于教学目标的完成设计科学的板书能较好地呈现教学内
初中英语可视化板书的应用姚铃儿【摘要】文章以人教版教材Go for it!9年级全一册中的部分语篇为例,从主旨内容、语篇结构、语用逻辑、文体特征、文化内涵五个层面对基于主题语境的【案例2.1】《PEP小学英语》五年级上册Unit3 What Do You Have for Lunch?教学板书设计此板书分两部分:左侧以讲授内容为主线,按教学内容的层次将本课的句型加以呈现,新旧内容融合
?﹏? 1. 有逻辑性,反映教学内容的重点和层次结构;2.简洁性,内容少而精;3. 一定的美观性(书写、布局、形式、色彩) 🔅 板书的作用:1. 增强直观教学效果;2. 概括教学内容(Summary);3. 启图文式板书在小学英语课堂教学中的运用-一、图文式板书的优势所谓图文式板书,是指在课堂教学中,教师以简练的文字配以图画,辅助口头语言的表达,向学生展示学习内容、传递教学信息、深化体验感悟的
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