私塾规模一般不大,收学生多则二十余人,少则数人。私塾对学生的入学年龄、学习内容及教学水平等,均无...
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私塾的种类有哪几种 |
现代私塾的特点,侯波私塾
私塾的教育内容一般是儒家经典,典型的教育场景是孩子们摇头晃脑读经颂史。不求甚解,但求口口相传。这毫无疑问,“现代私塾”是针对当前应试教育弊端应运而生的产物,带有少数高层次个性化教育需求的影子。但学校教育固然有诸多弊端,“在家上学”就一定是完美无缺的吗?我看未必。
相比之下,私塾所采用的小班教学方式,因为学生数量少,老师有更多精力关心顾及每一个学生,可以实现个别化的差异教育并关注孩子的个性特长。目前,现代城市家庭大部分是独生子女,所以说私塾教育是强盛家族最好最直接的好办法。特别是年龄段比较小的孩子尤其是应该要私塾教育方式。因为:1:年纪小,可塑性强。但是年纪小更是容易受到熏染,
再次,目前有许多地方开设了家长学校,帮助家长了解孩子的身心发展特点和成长的需要,加之各类传媒传播丰富的在家上学教育和决策资源,这些为“现代私塾”的开办因而,现代私塾教育所持有的"小班教育"这一特点反映了以人为本、关心人的全面发展,同时注重个性发展的教育思想。3)重应试,轻素质。应试教育是中国教育体制的一
三、主动与被动——学生主体性差异明显自主、自觉式教育是现代社会,家庭和学校教育的主导思想,它建立在对儿童的充分信任、尊重和平等的基础上,给儿童提供充分自由的发展机会,让他私塾中的家塾,由于我国未承认父母具有完全的教育选择权,而不具有合法性;家塾之外的私塾属于民办教育范畴,可视为具有形式上合法性,但实际上大多数私塾未获得民办
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标签: 侯波私塾
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