下课了大家在花坛边补充句子,仿写放学路上的景色三年级

下课了大家在花坛边补充句子,仿写放学路上的景色三年级

有新鲜感的句子里可能藏有让我们要特别关注的新鲜的词语一边想象，一边读4.下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏招引来许多小鸟，连松鼠，山狸也赶来看热【题目】照样子，写句子。例：上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！下课了，在操场上放学了，花坛边上，

4.最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。写出了下课了，同学们来到操场上，打球、跳绳、踢毽子，玩得不亦乐乎，连路过操场的老师们都露出微笑，为他们点赞。花坛边，聚集了好多小朋友，他们有的凑到鲜花边上，闻闻花香；有的摆上画架，画

⊙△⊙ 【题目】照样子，写句子。1)例：上课了，在教室里，大家一起朗读课文，那声音真好下课了，操场上，放学了，花坛边(2)例：它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，它把红色给了1、放学后，王宏来到花坛边上，看看是否有蚂蚁出入。2、放学后，我在花坛边上玩耍。、3、放学后，花坛边上多了许多

?△? 生5:如文中这个句子“这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文，最有趣的是跑来了两只猴子，这些山林里的朋友是那样好奇地听着。”这里用树如题，补充句子：1，美丽的花坛边(探出朵朵鲜艳的花儿)，招引来(蜂儿嗡嗡飞，蝶儿翩翩舞)。2，美丽的花坛边(摆放着形态各异、新奇多彩的人物和动物造型)，招引来(

在玩游戏的时候，同学们蹦蹦跳跳，欢快的笑声回响在操场上。生2: 下课了，吴老师带我们到操场上做游戏。在操场上，吴老师让我们分成四大组活动。我们一大组准备放学了花坛边上补充句子放学了，我经过花坛边上，看到了一片绚丽的花海。五彩斑斓的花朵在微风中轻轻摇曳，散发着迷人的芳香。这个花坛是学校里同学们共同打理的，每天下课后，同