的地得的用法区别举例,二年级的地得的用法区别

的地得的用法区别举例,二年级的地得的用法区别

举例说明“的、地、得”在用法上有什么区别？答案“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样.结构形式一般为：形容词(代词)+的+名词的，得、地区别是：1、做实词时读音不同。实词“的”，读dì,如“有的放矢”。这里的“的”是名词，目标的意思。实词“地”也是名词，如，土地、地点实词“得”是动词，表示获得、占有

?＾? 区别1、不同用法“的”前面的词通常用来修饰和限制“的”后面的正文1 “的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语，如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书。“用法口诀一——总述的地得，不一样，用法分别记心上，左边白，右边勺，名词跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘，暖暖的风儿轻

＋﹏＋ 一、句子中的成分不同1、词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的定语；比如：美丽的花儿。2、动词前面的修饰举例：飞快地跑、慢悠悠地逛街、安闲地静坐、狼吞虎咽地吃……记忆：土也拉着动词跑。“双人得”的具体用法：形容程度——当一个形容词前面附加一个动词时，那形容词前面就用“双人得

(一)“的”、“地”、“得”的用法区别本是中小学语文教学中最基本的常识，但在使用中也最容易发生混淆，再加上一段时间里，中学课本中曾将这三个词的用法统一为“的”，因此造结合实例，谈谈“的、地、得”的用法。一、“的、地、得”的基本概念1、“的、地、得”的相同之处。“的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词，都起着连接作用；

(^人^) “的、地、得”的用法区别：地：后面是动词或形容词，前面是副词或形容词(词组),前面的词描述后面的。得：前面是动词，后面是形容词，后面是补充说明前面的。的：其他。具体区别举例：1、的地得的用法区别：三个“de”最主要的功能都是连接前后两个词或者词组，那么我们只要看它们三个分别连接什么词就可以了。2、地：后面是动词或形容词，前面是副词或形容词(词