一年级认识钟表类型题,认识钟表专项训练题

一年级认识钟表类型题,认识钟表专项训练题

∪ω∪ 同时也是对学生将表盘与实际生活进行联系，使学生初步认识到生活中不仅仅有整时，还有其他时间，后面还要继续学习认识时间。一、认识时针和分针时针短分针长，时一年级数学上册《认识钟表》教学设计篇1 教学目标1、使学生初步认识钟面，会看钟面的时间。2、培养学生的观察能力和动手操作能力，发展学生的合作意识和应用

第一篇：一年级数学上册第七单元认识钟表练习课教案认识钟表练习课【学习内容】人教版小学数学一年级上册第七单元86-87页练习题【课程标准描述】能认识钟表一年级：100道口算题(每五题为一组)、动手操作(摆小棒、用计算器拨数题各20道)、走进生活中的数学：认识钟表、数字及物体看图列算式题(包括区分几个和第几个)。

╯△╰ 过1小时是几时，认识钟表练习题二一写出钟面上所指的时刻二先拨一拨，再画一画1,时针从一个数走到下一个数的时间是分针走一小格的时间是，分针走一大格的时间是分，2时针走一大格，分针正人教版一年级数学上册认识钟表练习题《认识钟表》一) 姓名：1、写出钟面上的时刻2、根据时刻画出时针和分针12:00 1:00 11:00 6:00 11:00 5时8时7时4时

⼀年级数学认识钟表练习题1 填空钟⾯上有（）个数，（）个⼤格。⼜细⼜长的是（）针，⼜短⼜粗的是（）针。分针指向（），时针指向（），是（）时。考查⽬的：考查学⽣对钟1.时针从一个数走到下一个数的时间是( ),分针走一小格的时间是( ),分针走一大格的时间是( )。2.时针走一大格，分针正好走( )小格，也就是( )分，所以说1时=( )分

一年级《认识钟表》教学设计篇1 教学内容：人教版小学数学一年级上册第84--87页。教材分析：本节课主要是学生认识整时的情境题材，教材在这一情境中根据小朋小学一年级数学上册认识钟表练习题一、基础训练时半下课参考答案一、基础训练言，关注。第一大题填空题，期中第小题考查的是对于钟表的组成部分的认识，钟面上有1