过去式口诀,动词过去式记忆口诀

过去式口诀,动词过去式记忆口诀

∪﹏∪ 一般过去式的规则口诀是：动词末尾加-ed，不规则要记牢，如sing变成了sang，go变成了went。1.一般规则动词规则：大1.动词过去式和原形相同口诀：不打了，放下砍刀去读书免得伤员扩散花钱多hit 打beat 打put 放下cut 砍read 读hurt .伤spreag 扩散2.ee加辅音变成e+辅音+t 口

≥ω≤ 使用口诀提高英语能力：小学英语口诀是一种有用的学习工具，能够帮助我们更快地记忆英语语法规则，特别是过去式。在学习英语时，记忆词汇和语法是很重要的，而英语口诀则是一种有效的工lie的过去式口诀口诀：规则是说谎，不规则是躺，躺过就下蛋，下蛋不规则。lie,作及物动词时意为“谎骗”，作不及物动词时意为“躺；说谎；位于；展现”，作名词时意为“谎言；位置”。lie的

过去时的句子变化口诀：过去时，时过去。过去事态是否是，过去时间是标志。否定句很简单，did之后not添。疑问句也不动词过去式，ed来结尾；一般直接加，见e只加d; 辅y结尾，y变i,再加ed; 重读辅元辅，双写尾字母；有了口诀的帮助，动词过去式的规则变化是不是简单了一点呢？如果说

∪△∪ 标准动词过去式口诀过去式构成有方法，一般词尾把ed加如果词尾有个e,直接加d就可以“辅音字母+y”在词尾，变y为i加ed “一辅重闭”作尾巴，双写之后加ed 07 There be句型There be过去式变化规则口诀年轻是一种可笑的武器初中英语精选回答动词规则变化一般在词末尾加-ed;结果是e加d;末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅

英语动词过去式变化规口诀：1.一般动词直接加-ed,例如：look-looked; 2.以e结尾的动词直接加-d,例如：dance-danced; 3.辅音字母加y结尾的，变y为i再加ed,例如：study-studied; 4第一篇：小学六年级英语动词过去式口诀不规则动词的过去式大体上归纳有以下六条记忆法：1.以t结尾的词，过去式与原形相同。如：put—put, let—let, cut—cut, beat—beat 2.以d结尾