幼儿园环创讨论总结与反思,环创观摩反思与收获

幼儿园环创的感受和收获 2023-12-02 10:49 331 墨鱼

幼儿园环创的感受和收获

幼儿园环创讨论总结与反思,环创观摩反思与收获

1、教师制作，激发幼儿制作欲望，幼儿园的教育功能及效果，主要通过游戏材料来实现，活动材料能直接影响幼儿活动质量为激发幼儿的制作欲望，我们利用废纸泡沫等物品制成西瓜、茄子、饼干《幼儿园教育指导纲要(试行)》中解释：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”环境是幼儿园重要的教育资源，它是孩子们隐形的老师，也是支持幼儿发

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本文将总结和反思我所在幼儿园的环境创设情况，包括环境设计、资源配置、管理机制等方面，以期对未来的环境创设提供一些建议和改进方向。幼儿园环境设计幼儿园环境设计要符合1、讨论线和绳在哪里。2、线和绳的游戏。3、生活中的线。4、绳子的调查。三、环创小结与反思。1、优点：幼儿园的环境创设能够根据主题进行多角度展示，充分体现的是以幼儿为主的

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