用来绘制画稿。对纸的要求应是不管反复画多少次,擦多少次,都不起毛,不破损,用蘸水笔画的线不会晕化,最好选用棉度高而且表面光滑的稿纸。一般来说,专业漫画家常...
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教学设计要点问题 |
教学设计的难点内容,教学设计要点
五、重点难点:本课的教学重点和教学难点。六、教学策略与手段:本课教学中所运用的教学模式、教学策略和教学手段。七、课前准备1.学生的学习准备;2.老师的1、教学目标:2、教学重难点:3、教学准备:4、教学课时计划:5、教学过程:一、导入,二、初读感知三、细读感悟四、总结升华,五、拓展运用6、板书设计7
ˇ﹏ˇ 篇1:教学设计一般主要包括一、教学目标二、教学重点三、教学难点四、教具六、教学时间七、教学过程八、布置作业教学设计基本步骤1.教学对象:具体分析所选班的学生的基础、教学设计,通常包括以下十个板块的内容。他们分别是:教材分析,学情分析,教学目标,重点难点、教学策略、教辅手段、教学过程、作业布置、板书设计和教后反思。教学理念的指导性教学
教学的难点一般是指教师较难讲请楚、学生较难理解或容易产生错误的那部分教材内容。需要指出的是,在教学过程的三要素中,教学难点在一定程度上也决定于作为认识客体的教材内容教学得难点一般就是指教师较难讲请楚、学生较难理解或容易产生错误得那部分教材内容。需要指出得就是,在教学过程得三要素中,教学难点在一定程度上也决定于作为认识客体得教材内容;
重点和难点:皮亚杰的认知发展阶段理论,埃里克森的人格发展阶段理论;心理发展、学习准备、关键期、最近发展区的一般概念。教学要求:掌握心理发展的特征和心理发展的阶段及相(一)教学目标及重难点设计根据教学素材,根据学生的心理特征和实际情况,准确把握教学目标。教学目标的制定要恰当、全面、具体;突出教学重点和难点。二)教学方
教学难点是学生难于理解和掌握的内容,即知识难度与学生水平的差距。学习难点形成的原因主要有以下几个方面:(1)学生没有知识基础或者已有的知识基础很薄弱。2)学生原有的经验是一、什么是教学重难点教学重难点是书写教学计划的必备要素之一。教学重点就是学生必须掌握的基础知识与基本技能,是基本概念、基本规律及由内容所反映的思想
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