教师听课评课的评分标准,评课意见

教师听课评课的评分标准,评课意见

2听课教师听课不得迟到或早退，不得做任何与当时听课无关的事情。3听课教师要填好听课记录表，并在记录表上写上评议。④听完课后应针对授课教师的课堂教学情评分标准细则分值得分教学目标(10分) 1.目标明确。4 2.符合课程标准及教材要求，全面落实三维目标。3 3.符合学生学习的实际水平。3 教学内容(10分) 1教学内容准确，教

1、教师听课评课的评分标准是什么

ˇ０ˇ 教学公开课评课的标准１、教学目的（体现目标意识）（１）教学目标全面、具体、明确，体现模块、项目要求，展示学生素质、能力。（２）重点和难点的提出与处理得当，抓住了关键，小学部英语组于本周进行了第一轮磨课，全体教师积极参与听课、评课等磨课环节，做到人手一本听课记录，人手一张磨课计划表，人手一份磨课评分表。6 分享2赞长汀职专吧淡笔的

2、教师听课评课的评分标准表

以上评课标准需要各位教师认真记好听课记录，在评课时拿出记录，平课时针对性强又有理有据，让参与评课的领导、老师刮目相看。资深教师话教育，模范班主任、教学骨干、名师，曾获“48、教师备课班级管理备课笔记备课格式备课检查评估表备课制度规范备课要求集体备课情况记录表集体备课制度2份教师备课本(样本) 教学计划教师备课本检查评分表教师备课笔

3、教师听课评课的评分标准表格

∩△∩ 听课记录表听课记录表授课人班级科目课程名称听课人日期授课内容过程纪要学生情况教学组长签字，意见及建议教师听课评课表教师听课评课表总得分，总得分，项项目目教学目标教学目标10教师完结评分欧美思授课课表月教师听、评课表听课教师授课教师授课时间课程分数月教师听、评课表听课教师授课教师授课时间课程分数评价标准100教学准备和教学理念评价30教学

4、教师听课评课评分表

⑴评课前，评课人认真阅读评价方案，熟悉评价要点的特征描述。⑵评课前，评课人一般要对被评教师的教案进行分析，并根据需要拟订检测试卷或调查问卷。⑶评课人在评课过程中，根据评价要点作好听课记1、通过听课、评课活动，加深教师对新课程理念的感悟，对逐步形成在课堂教学中贯彻落实新理念的自觉性。2、进一步探索、交流自主、全作、发现、探索的模式，通过上课、听课、议课、