动词不定式作表语的用法总结,什么时候用不定式作表语

动词不定式作表语的用法总结,什么时候用不定式作表语

∪▽∪ 下面我们具体来讲一下，我们初中阶段需要重点掌握的，动词不定式的几种用法：第一，动词不定式作主语这种情况大家要知道，可以直接把动词不定式放在句首，特别是带疑问词的不定动词不定式的用法形式：to do,to be done(被动),to have done(完成) 1.不定式作主语(1)不定式作主语时，可以直接放在句首，谓语动词常常用单数(2)不定式作主语时，更多放在谓语之后，

动词不定式是英语语法中的一种重要结构，在语言学习中有着广泛的应用。其中，动词不定式作表语是其常见用法之一。下面就动词不定式作表语的用法进行总结：1. 作表动词不定式是一种非谓语动词形式，其结构为“to+动词原形”，其中to是其符号，它没有人称和数的变化。动词不定式在句子中可以用作主语、表语、宾语、补足语、定语

A. 不定式的动词性质表现在：可有时式和语态的变化，可有宾语和状语并组成不定式短语。如：B. 不定式的名词性质表现在：在句中可用作主语、宾语等。如：(二) 不定式的功用A. 用作主动词不定式是⾮谓语动词的⼀种形式。其结构是“to+动词原形”，否定形式为“not+to+动词原形”。动词不定式在句中不充当谓语，不受主语的限制，但有时态和语态的变化。⽤法总

1、动词不定式短语直接作表语动词不定式短语作表语相当于名词作表语，它和主语处在同等地位。它所指的或是和主语一样的东西，或是主语所产生的结果。常常可以将“wh- + to do”的形式也能作表语。eg. Our problem washow to get those involved informed as soon as possible. 注：不定式作表语与动名词作表语的区别我们

初中英语动词不定式的用法总结：1)不定式结构作主语1.Te get contact with his family in Taiwan made him extremely happy since they separated more than 40 years ago. 2.To f助动词除be和have外，没有不定式形式。动词不定式在语法功能上可作主语、宾语、表语、定语和状语。2动词不定时的用法一、常接动词不定式作宾语的动词有want,love,learn,agree,deci