分析研究问题的来源有哪些,研究问题可以来自

分析研究问题的来源有哪些,研究问题可以来自

5.本研究的不足，如数据量、分析方法等的不足之处以及原因；6.研究有哪些潜在的问题需要进一步澄清以及下一步的研究方向。开始在故事的开头，你将向读者介绍你最初的目的，然后说出试分析研究问题的来源如下：研究问题的来源可以有很多种，以下是一些常见的来源：实践中的问题：在实践中有许多问题

≥△≤ 一般来说主要有常识、对周围世界的观察、理论、以往研究和实践问题5个来源。常识是那些我们全部相信它们是真实的事情，是“异性相吸”，还是“物以类聚”？或者“不打不成器”吗？类似的问题的提出能课题来源主要有两个途径，分别是官网和自身单位。1、课题组织单位的官网一般常组织的课题申报的单位都是有其单位官网的。而一旦有新的课题下发首先会在自己单位官网上公布，有课题

选题的四个具体来源：1.社会需要解决的问题。2.理论与实践之间发生的矛盾。3.理论内部的矛盾。4.实践内部的矛盾。具体可以分为两大方面：(1)引领：解决社会实践的紧迫需要。这是一种3.关系研究问题：例如，两个或多个要研究的变量之间存在的某种关系。根本目的是研究可能以某种方式联系在一起的特质或特征。二、研究问题的来源确定要研究的问题可能具有挑战性，这

一般来说，对原始问题的研究充满探索性和高风险，对衍生问题的研究则往往是满眼的叠嶂和迷雾。人文社会科学研究的问题很多，但原始问题的寻找与发现，却需要沉潜于6、在与他人比较研究中寻找空白点。如湖南省政府许云昭《中美基础教育课程研究》获省“十五”重点课题。7、在教育理论中寻找支撑点。落实高中新课程与教学改革几个基本问题研究等。

1、观念问题：有了好的硬件环境，如果观念不更新，只是“换汤不换药”，那就失去了研究价值。本课题必须着力解决教师教育观念更新的问题。2、理论问题：目前网络教育缺乏科学、系统的一般来说，研究问题的来源可以来源于以下几个方面：1. 文献综述：文献综述是指对已有的研究文献进行系统的搜集、整理和分析的过程，可以为研究者提供已有研究成果和