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老王公开课优秀教案 |
《老王》教案,教案
《老王》教案设计老王●教学目标知识目标1. 理解、积累“惶恐、荒僻、滞笨、愧怍”等词语。2. 熟读课文,了解叙述、描写等表达方式。能力目标1. 整体把握课文,《老王》教案篇1 【教学目标】1、品味作者平淡简捷而富有表现力的语言。2、学习通过几个生活片断表现人物的方法。3、学习劳动人民的优良品质,并以平等和人
《老王》是一篇十分耐读,很有嚼头的散文。同学们可以学到叙事写人的方法,学会关怀老王这样的弱势平民。散文学习应指导学生抓住文本语言进行品味。因而课堂上以语言品味为抓手由浅入其实,平凡人物往往也最容易带来感动,因为他们平凡而真实,朴素而高贵,善良而坚强。今天我们来学的这篇写人记事的散文《老王》就讲述了这样一位平凡的人物——老王。二、教学新课目
《老王》教案设计篇1 老王●教学目标知识目标1.理解、积累“惶恐、荒僻、滞笨、愧怍”等词语。2.熟读课文,了解叙述、描写等表达方式。能力目标1.整体《老王》教案一等奖是为您推荐的内容,希望对您的学习工作带来帮助。1、《老王》教案一、教学设想本课预计分两课时进行。第一课时完成文学作品第一个层面的解
《老王》教学设计教学目标:1、积累字词,了解作者作品。2、学习描写人物的方法,概括人物的形象。3、学会理解句子的含义。页眉可删)老王教案四篇老王教案篇1教学目标1、知识与技能:体会描写的作用,感受语言风格2、情感与价值:感悟爱的博大,关爱生活中的不幸者,陶冶美的情操3、方法与评价:通过独立阅读
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