要根据上下文的意思,把句子补全,一定要符合原文的中心思想。可以先读两遍句子,然后看一下句子的问题,是因为缺少主语还是缺少谓语宾语。 1语文补充句子方法 1、语句补写题虽说考的...
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增补句怎么写 |
三年级语文表示增补的句子,三年级语文上册根据要求写句子
第一步:在第一个小分句“说”字后面把逗号去掉加上“冒号”和“前双引号”,在句子末加好“后双引号”。第二步:第三人称的“他”或“她”应改为第一人称的“第一步:在第一个小分句“说”字后面把逗号去掉加上“冒号”和“前双引号”,在句子末加好“后双引号”。第二步:第三人称的“他”或“她”应改为第一人称的“
十、句子积累拟人句:鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。十一、考点提示1. 背诵:语文园地三“日积月累”的内容。2. 学会用修改符号修改自(1)画句子主要成分,再扩句。找到了句子的主要成分,就可以明确在哪加表示修饰、限制的成分,进而再思考扩充什么样的词语。例如:春风吹。这句话的主语是“春风
ˋωˊ 第一个符号用于增补个别字;第二个符号用于增补几个字;第三个符号用于增补较多的字数。三年级语文标点符号句子知识和练习题三年级语文标点符号句子知识和练习题(一)标点符第二单元重点句子类考点:一、比喻句1、水泥道像铺上了一块彩色的地毯。2、每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。3、秋天的雨,是一把钥匙。4、黄黄的叶子像一把把小扇
≥ω≤ 三年级雨下得真大补充句子如下:1、雨下的真大,像一把把沙子,恶狠狠地打着玻璃窗。2、雨下的真大,像一颗颗珠帘串在天地间。3、雨下得真大,仿佛一席巨大的珠帘人病了要去找医生。句子病了,修改符号就能治好它们的病。改正号增补号删除号对调号李老师以经走了。已表示改正:对错误的字词句进行修改替换。1他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽
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