用比例知识解决问题的应用题,比例应用题七种类型

用比例知识解决问题的应用题,比例应用题七种类型

1、进一步熟练地判断成正反比例的量，加深对正反比例概念的理解。2、能利用正反比例的意义解答比较简单的应用题，掌握用比例知识解答问题的步骤和方法。2、过比例法解应用题比例法解应用题比例法解题运用比和正、反比例的知识来解答分数应用题，可以达到化繁为简，化难为易的神奇效果。运用比例法解题要注意以下几点：1)要善于灵

第一篇：解比例应用题解比例应用题1、一幅地图，图上的4厘米，表示实际距离200千米，这幅图的比例尺是多少？2、甲、乙两地相距240千米，画在比例尺是1∶3000000的知识点五：用比例知识解决问题1、按比例分配问题(1) 按比例分配应用题：把一个量按照一定的比分配成几部分，求每个部分数量各是多少的应用题叫做按比例分配应用题。2) 解题方法

教材首先说明应用正、反比例的知识可以解决一些实际问题。例5教学应用正比例的意义来解的基本应用题。为了加强知识之间的联系，先让学生用以前学过的方法解答，教师概括：“用正比例关系解答的应用题，就是以前我们学过的‘归一问题’。如果题目中没有限定解法。用哪种方法解答都可以。三、复习用反比例知识解答应用题例：

用比例知识解答应用题篇1 教学目的1.通过复习，使学生能够正确判断出应用题中所涉及的相关联的量成什么比例关系. 2.通过复习，能够使学生利用正反比例的意义正确、熟练的解答应用题16、甲、乙、丙三人的彩球数的比例为9:4:2,甲给了丙30个彩球，乙也给了丙一些彩球，比例变为2 :1 :1。乙给了丙多少个彩球？《比例》应用题练习1、用同样的方砖

7、用比例解决问题：例1:张大妈家上个月用了8吨水，水费是12.8元。李奶奶家用了十吨水，李奶奶家上个月水费是多少元？因为每吨水的价钱一定，所以水费和用水的吨数成正比例，也就是说，一、学习目标：1:知识与技能1)、能正确判断问题中数量之间的比例关系。2)、使学生掌握用比例知识解答应用题的解题思路3)、培养学生良好的解答应用题的习惯。2:过程与方法：利用前