我要的是葫芦教材解读,我要的是葫芦教学实录特等奖

我要的是葫芦教学设计及设计意图 2023-11-23 20:35 802 墨鱼

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编写《我要的是葫芦》：第二年，那个人又个种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦

这句劝告表现了邻居说话时的急切，说明当时情况的紧急。“盯”的意思是集中注意力看，形象地表现出这个人重视葫芦的样子。3.那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的一、文本教学解读《我要的是葫芦》是一个寓言故事，讲述的是一个种葫芦的人，一心只想得到葫芦，却不管叶子上的蚜虫，结果蚜虫把叶子吃光，小葫芦也变黄脱落了。故

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