小雨点沙沙沙教学分析,小小雨点教学反思

小雨点沙沙沙教学分析,小小雨点教学反思

师：春天到了，细细的春雨唱起了歌，“沙沙沙”、“沙沙沙”春雨会落到哪里呢？小雨点落在花园里，花儿会怎么样呢？小雨点落在鱼池里，鱼儿会怎么样呢？小雨点落在田野里，苗儿会怎么样呢小朋友们，拿起你们手中的小乐器，看着图谱，跟着老师的歌唱，我们一起用手中的小乐器打节奏，有三角铁标记的，就是拿三角铁的小朋友演奏，其他小朋友不演奏，有沙锤标记的，就是拿沙锤的`小

春雨沙沙沙教案含反思篇1 教学意图：俗话说，“春雨贵如油”。的确，春雨滋润着小草，滋润着花朵，滋润着树木，滋润着万物……春天的雨对于农作物的生长来说，是至关重要的。春天的雨一教学内容：唱：《小雨沙沙》、动：歌表演《小雨沙沙》、画：简笔画小雨点、种子、花、草等、讲：用简洁的语言描述画面、敲：用打击乐器为歌曲伴奏。教学目的：1

小学美术_小雨沙沙教学设计学情分析教材分析课后反思湘教版小学一年级下册美术《小雨沙沙》教案教学设计第1 课小雨沙沙总课时：1 教学目标：1.观察春天的小雨，学习春雨不(引导学生用声音表现大雨点和小雨点来区别强弱的变化) 2.小雨唱歌师：小雨不仅会说话，而且还会唱歌，你们听……5―5―5 55|5 55| 沙―沙―沙沙沙|沙沙沙| (教师范唱，学生

∪ω∪ 小雨沙沙音乐教案篇1 教学目标：(1)指导学生用活泼、亲切的情绪演唱歌曲，体会并表现出歌曲中声音的力度变化。2)通过图形普及线条的创意即借助不同的音源或体教学过程一、创设情境，揭示课题春天到了，春姑娘带来了春风，也送来了春雨。沙沙沙，雨点落下来了。今天，我们要学习一首诗歌《小雨沙沙》。二、初读课文，了解课文大意1、借助拼音

一、首先我先来分析一下教材《小雨沙沙》这首歌曲是由五声音阶构成的一段体的儿童歌曲，2/4拍宫调式。旋律采用级进同音反复、小跳变化、重复等手法发展全曲。一、教学内容1.唱歌《小雨沙沙沙》2.学习打击乐器沙槌与串铃二、教学目标1.用轻快明亮的声音活泼地演唱歌曲《小雨沙沙沙》。2.了解打击乐器沙槌与串铃的特性，能掌握其演奏方法