拼读音节教学技巧,拼音不会拼读有哪些技巧

拼读音节教学技巧,拼音不会拼读有哪些技巧

1 拼音拼读的教学方法如下：1、适度要求，静心等待。读准声母、韵母、声调和整体认读音节。准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。2、一口气快速地拼读成一个音节，这就是三拼音节。下面我们来介绍几种三拼音节的拼读方法。1. 三拼连读法：例如m—i—ǎo→miǎo秒；ch—u—ān川。2.声介合母拼读法：例如m—i→mi,mi—ǎo

＋０＋ step 1:找到元音，如：secret 2:把元音分开，每个音节都有一个元音。se-cret 3:数一数在元音间有几个辅音，在vccv模式中，有两个辅音step 4:音节从两个辅音字母中间划分se-cret 5:分别读拼读音节教学技巧如下：一、音节数调法1、声调就有四声：一声平、二声扬、三声拐弯四声降。2、音节数调就是先用声母和基本声调（第一声）的韵母相拼读然后再看看

⊙＾⊙ 自然拼读法的作用有以下三方面：1. 在我们知道读音的前提下，加深我们对于单词拼写的印象2. 在我们能否摈弃原来的教学方法，改为先把三拼音节中的介母和韵母拼在一起，再与声母相拼，如拼读音节gua 分两步走，第一步：u和a相拼，读ua,再和g相拼，读g--ua ―gua。这

音节的划分针对一个单词的读音尤为重要，大家学习到的自然拼音法发音规律，实际上主要是针对单独声调的，针对双音节的英语单词而言，首先要把英语单词划分成一个一个的声调，然后对每一看完课程后，再根据不同的规则，点击上述外网链接进对应的实例链接听真人发音，10个小时足够get这一技能了。真正掌握还是需要大量的听和练习。四、总结拼读重在了解规则，过一遍课程