什么角和什么角相等二年级,大小一样的角是什么角二年级

什么角和什么角相等二年级,大小一样的角是什么角二年级

- 直角：等于90°的角。钝角：大于90°但小于180°的角。3. 角的度量：角的度量单位是度（°）。一个完整的圆周共有360°。4. 角的比较：当两个角的度数相等时，这两个角是相等的1、两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两个角的两边互为反向延长线，这样的两个角叫作互为对顶角。两条直线相

c.相等三、解答题上面图形中，是直角的有：; 是锐角的有：;是钝角的有：。2.画1个直角、1个锐角和1个钝角，并标出角的各部分的名称。3.从钝角的顶点出发画一条笔直的线，这个钝角2.对顶角：对顶角是指共享一个顶点，并且两对对顶角的两边分别平行的两个角。对顶角总是相等的。二、互补角和补角的特征：互补角是指两个角的和为90度，补角是指两个角的和为180

（7）钟面上3时整时，时针和分针所组成的角是(　　角；5时整时，时针和分针所组成的角是(　　角；1时整时，时针和分针所组成的角是(　　角。二、我会判断。（1）从一点出发c.相等三、解答题上面图形中，是直角的有：; 是锐角的有：;是钝角的有：。2.画1个直角、1个锐角和1个钝角，并标出角的各部分的名称。3.从钝角的顶点出发画一

等角的余角相等，等角的补角相等。对顶角：两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两个角的两边互为反向延长线，这样的两个角叫做互为对顶角。两条直线相交，构成两对对顶角。互为对顶A.大B.小C.相等三、解答题上面图形中，是直角的有：是锐角的有：是钝角的有：。2.画1个直角、1个锐角和1个钝角，并标出角的各部分的名称。3.从钝角的顶点出发画一条笔直的线

【解答】解：9时整，时针和分针形成的角是直角。故答案为：B。【分析】如图分针指向12，时针指向9，两者相隔3大格，每格30°，故30°×3=90°，呈直角。二、判4、锐角<直角<钝角，选：第二个答案。5、右图中有8个角。6、正方形和长方形都是4个直角。四)认一认，分一分这个题目很简单，第2、5是锐角，第1、9是钝角，第8、10是直角。其他的不