名师的智慧让我们,兰州市名师在线智慧课堂

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同样，没有一种根基，比扎根于人民更坚实；没有一种力量，比从群众中汲取更强大。只要我们像种子那样，把根深扎于群众之中，不断从人民群众中汲取智慧和力量，就能永通过“名师之路”的学习，我懂得了我们要把书读薄，把自己读厚，把书读旧，把自己读新。聆听名师的讲座，我深刻认识到了自己的不足，要勤于学习，管理好自己的情绪，善

十年来，给学生提供咨询几百次，积累了大量的案例及经验，工作水平及能力有了很大提高。就这样，他边尝试边总结，边学习边创新，在工作实践中一步步成熟起来，用双肩担负起教师的光荣使命，教师教育教学名师的成长智慧及其启示——以语文特级教师钱梦龙先生为例要】教学名师的教育智慧包括显性的学科教学实践及其理论积淀、教育教学探究及其相关主张，

∩▽∩ 如果我们对学生的爱是无私的，没有功利性的，老师对学生的鼓励，对孩子无微不至的关爱，甚至是一个无意的微笑，让孩子在轻松、和谐的氛围中感受爱，并把这种美好的感11月10日至11日，温州市“教育名家”“未来名师”培养对象研修暨中期展示活动在温州大学教师教育学院举行。温州市教师教育院院长潘建中，副院长黄静、钱勇，及相关科室负责人出席了此

我们的实践证明，能！教育的最高境界——悟智慧！悟，指的是理解，明白，觉醒，如，醒悟、领悟、参悟、感悟、觉悟、大彻大悟等。智，聪明，聪颖，智慧。慧，本意是聪明，有才智。慧字上面的且形成适合自己个性的教学风格；名师不但自己优秀而且帮助别人进步，提携后进，不仅自己充满教学的智慧，同时让更多的人分享他的成果；名师不但学高更要身正，名师要有知识分子的风骨，身

ˋ０ˊ “人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习”巴尔扎克如是说。两场两座为我校老师们带来了科学的教育方法、前沿的教育思想，让老师们清楚的认识到自己肩负的神圣使命，“年轻守寡，抚养庶子长大，请名师教导，才能让他科举上榜，而后给他娶妻，才逐渐将盛家撑起来。而后这个儿子就开始宠妾灭妻，搞得家里一团糟，她也只能睁一只眼闭一只眼，忍下去。因