找春天第一课时板书设计,找春天优秀教案第一课时

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《找春天》第一课时教学方案1 教学目标：1、会认9个字，会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。3、热爱春天，愿意《找春天》PPT课时(第2课时) 部编版二年级语文下册《找春天》PPT课时(第1课时) 部编版二年级语文下册《找春天》PPT免费课件部编版二年级语文下册《找春天》PPT课件下载部编版二年级语文下册

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《找春天》第一课时教学设计篇1 学习目标：1、会认“羞”等9个生字，会写“脱”等9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，了解春天的特征，感受春天师：要去野外找春天了，课文中的小朋友现在是怀着什么样的心情呢？（高兴的、急切的、激动的）请你也带着这样的心情读一读第一、二自然段吧？自由读。　　指名读本段，读后评价悟出

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3、体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中的乐趣。教学重点：1、认识14个生字；会写9个字。教学难点：体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中的乐趣。教学时间：两课时。教学过一鼎说2023-08-14 音乐生必备❗49所必须校考才能上的大学名全文一鼎说2023-08-14 《航拍中国》第一季海南手写笔记✅啦全文+1 一鼎说2023-08-14 平行四边形高在哪里？?如何对平行四

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ˋωˊ 第一课时一、激发兴趣，引入新课同学们，冬天过去了，春姑娘又一次悄悄地、轻轻地向我们走来，春姑娘给我们带来了绽放的花朵，嫩绿的小草，还带来了哪些美丽的景象呢？我们一块儿第二课时(一)复习旧知，导入新课教师检查学生的识字情况，出示词语卡片) 学生认读生字，词语。学生开火车读生字并选一生词说一句话。二)图文对照，读中感悟1

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今天我们就一起去“找春天”。3.教师板书课题：2找春天4.学生齐读课题。设计意图：由学生熟悉的歌曲入手，回忆已有生活经验，丰富对春天景物的感受，与即将学习孩子们，让我们一起去寻找春天吧！板书：找春天) 二、初读课文1、师：春姑娘来到了课堂，她就藏在我们的课文里，请同学们仔细地读读课文，一边读一边感受春天的气息。遇到不认识的