优秀的教案应具备的特点,优秀的人有什么特点

什么样的教案是优秀的 2023-11-17 21:01 683 墨鱼

什么样的教案是优秀的

优秀的教案应具备的特点,优秀的人有什么特点

老人与海鸥教案篇1 这是一篇读后颇令人感慨和感动的文章。感慨的是老人十几年如一日，步行二十余里，给海鸥送餐；老人和每一只海鸥都是知心朋友，熟悉它们的样子，优秀教案的特征近日读了一本关于如何写一份好的教案的书，很有感触，我归纳了一下，一份好的教案大至有以下几点特征。1、有比较明确的`教学目的。教学目的应比较全面，不但要有掌握知

(3)教案中应体现教师、学生、教材、教学环境四因素的不断对话和交流，学生不再是知识的仓库。在课堂上多让他们参与知识发生的过程、思维的过程、创造的过程。2.科学性原则优秀教学设计的特点：教学设计的系统观、教学系统设计的理论性与创造性、教学系统设计过程的计划性与灵活性、教学系

╯▽╰ 优秀教案特点1、教学设计的特点与基本要求是什么？教学设计具有以下特征。第一，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。第二，教学优点：1、绝大多数教案设计完整，教学重点、难点突出、设置得当，紧紧围绕新课标，能突显对学科能力的高度关注。板

懂，就是要分析教材的基本思想和概念；深，就是要钻研教材，理清纵横联系；融，就是教师的教育理念和教材的思想性、科学性交融在一起。实用性教师撰写教案的目的是用于课堂教学，因此教案特征：①真实性——案例必须是真实发生的事件；②疑难性——案例含有问题或疑难情境在内的事件；③典型性——案例必须是包括特殊和典型案例问题的故事；④浓缩

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