手机利弊辩论赛,电子产品的利与弊辩论赛

手机利弊辩论赛,电子产品的利与弊辩论赛

(^人^) 手机的利与弊辩论文1 手机，通讯时代的代言词，潮流的代养人，现如今，全国约有2。4亿人在使用手机，这看起来丝，似乎很帅。但是，孰不知任何事物都有两面性，手机亦是如此，他也有阴阳两面，第三篇：使用手机利弊辩论赛班会材料使用手机利弊辩论赛材料【辩题】中职生使用手机利大于弊(正方) 中职生使用手机弊大于利(反方) 【辩论过程】【主持人】各位同学，走进中

∩ω∩ 手机使用利弊辩论稿范文第1篇陈子昊本周三班会，我们1702班举行了有关“初中生使用智能手机的利与弊”的辩论话题。在此次辩论会，我很荣幸是一名计时员。在在针对手机的利大于弊还是弊大于利的问题上大二班小朋友展开了一次辩论赛。首先有请我们的反方辩手：刘浩轩、周新程、曲子菡。他们的观点是：手机的弊大于利。下面是我们的正方辩

(^人^) 第一篇：小学生使用手机利弊辩论稿1、手机作为一种便捷的通讯工具，越来越多地走进了百姓的生活。时下我们很多小学生都在使用手机，但我认为手机的弊端是非常大高中议论文手机利弊谈1 正方代表队，他们的立场观点是：中学生上网利大于弊；反方代表队，他们的立场看点是：中学生上网弊大于利。正方一辩大家好！人类将步入信

＞＾＜ 我方认为，小学生应该使用手机。第一，使用手机可以促进学习。现在手机功能强大，我们可以利用手机查询资料，也可以利用手机拍照、录音等功能来记录学习过程，方便课下复习。第二【摘要】手机的利与弊辩论赛作文【精品多篇】为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。智能手机的利与弊篇一“手机逐渐走进了学校，走向了课堂，但自控能力差的我们