心智技能的五种类型,心智技能的培养途径

心智动作形成五阶段理论 2023-12-18 12:19 792 墨鱼

心智动作形成五阶段理论

心智技能的五种类型,心智技能的培养途径

ˇωˇ 5. 按照学习内容，分为：知识的学习、技能的学习、道德品质的学习、行为习惯的学习知识的学习知识的类型根据反映活动的深度不同，分为：感性知识(表象)和理性(2)技能是一种活动方式，不同于认知经验的知识；(3)动作体现法则要求，不同于一般的随意运动。技能的种类：操作技能(运动技能)如打篮球、吹拉弹唱心智技能(认知、智力技能)包括了

ˋ▂ˊ 2、他将心智动作的形成分为五个阶段：一是动作的定向阶段，二是物质与物质化阶段，三是出声的外部言语动作阶段，四是不出声的外部言语动作阶段，五是内部言语动作阶段。3、心智技[一R]心智技能心智技能也称智力技能、智慧技能，是一种借助于内部言语在头脑中进行的认知活动方式，如默读、心算、写作、观察和分析等技能。学生在观察、记忆和解决问题时所采用的

˙▂˙ 加里培林心智技能五阶段举例感知阶段感知阶段是指人们通过感觉器官获取信息并将其转换为神经信号的过程。感知可以分为视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉等多种形式。在现代科技的支持心智技能也叫智力技能、认知技能，它是一种借助于内部力量调节、控制心智活动的经验，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。故本题选B。2.下列属于开放性

解析：加涅根据不同的学习结果，把学习分为言语信息的学习、智慧技能的学习、认知策略的学习、态度的学习和运动技能的学习五种类型。15.在教“鸟”的概念时，分(2)联系①操作技能经常是智力技能形成的最初依据，心智技能的形成常常是在外部操作技能的基础上，逐步脱离外部动作

后台-插件-广告管理-内容页尾部广告（手机）

标签：心智技能的培养途径