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dtnl拼音教学教案 |
小学语文zcs zicisi教案,zcs第二课时优秀教案
《z c s》教案篇1 一、教学目标:1、学会z c s三个声母。能够读准音,认清形,并能正确书写。2、学会zi ci si 三个整体认读音节,会读它们的四声。二、教学重小学语文Z C S的教学设计篇11 幼儿园拼音声母zcs教案。拼音的重要性不用多说,拼音学习是语言学习的基础,只有学好了拼音,才能学好语言,拼音由声母和韵母组成,教师们可以根据
小学语文《z c s》教案1 课前准备1、关于本课的多**课件、以前学过的声母和韵母的卡片、zcs的拼音卡片、整体认读音节zi、ci、si的卡片。教师) 2、萝卜形状的小学一年级语文《zcs》教案1 教学目标:知识与技能:1、学会z、c、s3个声母,读准音,认清形,正确书写。2、准确拼读z、c、s与单韵母组成的音节。3、会zi、ci、
五小结今天我们又认识了3个声母朋友zcs我们不仅掌握了它们的音形能够正确书写而且还学习了整体认读音节并能读准它们的四个声调真棒《zcs》教学重点:1、学会“zcs”三个声母,读准字音,认清形,能篇1:汉语拼音zcs教学教案汉语拼音zcs教学教案汉语拼音zcs教学教案教学目标:1、学会Z、C两个声母,读准音,认清形,正确书写。2、学会Z、C与韵母组成的音节,能准确拼读音节。3、
小学语文一年级《zcs》教案课文回顾教学目的1.学会zcs三个声母,zicisi三个整体认读音节,认清字形,发音准确,正确书写。2.学会声母zcs同单韵母aeu的拼音,以《zcs》语文教案篇1 一、理念:当前,在实施新课程标准的背景下,课堂教学模式正由固定化向个性化发展。教师关注的重点由如何“教”转向学生如何“学”。教师的教学开始突破教师为中
小学部教学目的1.学会zcs三个声母,zicisi三个整体认读音节,认清字形,发音准确,正确书写。2.学会声母zcs同单韵母aeu的拼音,以及zicisi三个整体认读音节的四个《zcs》语文教案篇1 教学目标:1.认知目标:学会z、c、s三个声母,认清形,读准音;学会zi ci si 三个整体认读音节及四声。2. 能力目标:能在四线格里正确书写新学的声母;能正确流利
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z、c、s是声母,它与单韵母(a、o、e、i、u)拼读组成音节。1、Z与a、o、e的拼读:za(砸),发音时舌尖抵住上齿龈...
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