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春江花月夜教学设计教学大纲 |
春江花月夜教案设计,将进酒 教案
>^< 这首诗的题目是——春江花月夜。我想提到这个名字,大家会很快忘掉隋炀帝,而走近——张若虚。在人才辈出、群星璀璨的唐代诗坛,张若虚因为一轮明亮的月光而成就了诗坛的千秋美名,因为“孤篇在人才辈出、群星璀璨的唐代诗坛,更有位诗人因为这轮明亮的月光而成就了一篇千古佳作,这首诗被成为“孤篇横绝全唐”“诗中的诗,顶峰上的顶峰”,它便是我们今天要学习
(°ο°) 《春江花月夜》教学设计教案一、导入师:这是一种朦胧的美,如梦如幻,悲凉而又轻盈;这是一种纯粹的美,超于象外,宁静而又清纯;这是一种跨越时空的穿透和感动,一师:在人才辈出、群星璀璨的唐代诗坛,更有位诗人因为这轮明亮的月光而成就了一篇千古佳作,这首诗被成为“孤篇横绝全唐”“诗中的诗,顶峰上的顶峰”,它便是我们今天要学习的《春江花月夜》
《春江花月夜》教学设计篇1 教学目标:1、赏析本诗的景、情、理,提高鉴赏诗歌的能力。2、提高学生联想和想象能力,进入诗歌意境。3、培养学生在诵读中感受诗下面是小编整理的《春江花月夜》教案,希望能够帮助到大家。《春江花月夜》教案1 教学目标1、掌握诗歌鉴赏的基本方法——品味意境、赏析意象、把握情感。2、赏析情景交融、
\ _ / 《春江花月夜》教学设计篇1 教学目标:1、赏析本诗的景、情、理,提高鉴赏诗歌的能力。2、提高学生联想和想象能力,进入诗歌意境。3、培养学生在诵读中感受诗歌的能力。4、今天来聊聊经典篇目《春江花月夜》有几个问题确实耐人寻味:1⃣️“春江”明明是“江”,为什么诗中多次出现与“海”相关的诗句,如“海上明亮的月光共潮生”?2⃣️“应照离人妆镜台”的
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