幼儿园听课记录评语及建议
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评课的优点,不足和建议 |
小学科学听评课记录,六年级科学上册听课记录
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本课教学方法的渗透3️⃣怎么评1、从教学目标上分析2、从教材处理上分析3、从教学过程上分析4、从教学方法和手段上分析5、从教师教学基本功上分析6、从教学效果上分析#小学科学#感受到科学知识的力量。板书设计:物体的形状改变以后物体受外力→形状改变体积去掉力→恢复原状——弹性(有限)弹力王洪木科学学科听评课记录王洪木小学校学课题
篇一:科学学科听评课记录一、导课:教师带来一个皮筋请一名学生到前面玩一玩,师问:什么发生了改变?你发现了什么?同时教师板书课题。二、新授:1、让学生用小学科学听评课记录王洪木科学学科听评课 记录3 月20 日王洪木小满庆学校听课教师授课教师苗振田年级学 明四年课题物体的形状 改变以后听课纪实一、
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标签: 六年级科学上册听课记录
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老师课程评语 1、教师课堂上的整体教学效果非常好,教师在教学方面极 认真负责,教师的基本知识技能过硬,因此,课上所达到的效果 是很好的,指导具有针对性,使同学更容易获得提高...
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